Ocena pracy licencjackiej 
dokonana przez kierującego pracą/recenzenta*
* niepotrzebne skreślić	
Imię i nazwisko studenta:	………………………………………………………………………………….	
Kierunek i rodzaj studiów:	………………………………………………………………………………….	
Specjalność:	………………………………………………………………………………….	
Nr albumu:	………………………………………………………………………………….	
Kierujący pracą:	………………………………………………………………………………….	
Recenzent:	……………………………………….………………………………………...	
Tytuł pracy:	…………………………………………………………………………………………………..	
Praca przygotowana w Katedrze/Zakładzie:	……………………………….………………………	
1.	Merytoryczna ocena pracy (w tym: zgodności tytułu z treścią pracy, zamieszczenia tabel, ilustracji, streszczenia**):	

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………	
2.	Charakterystyka doboru i wykorzystania źródeł:	
…………………………………………………………………………………………………………………
	
3.	Ocena formalnej strony pracy (poprawność języka, opanowanie techniki pisania pracy itp.):	
…………………………………………………………………………………………………………………	
Oceny (wg skali ocen): 	
merytoryczna treści pracy:	………………………………………………………………	
dobór i wykorzystanie piśmiennictwa:	………………………………………………………………	
staranności przygotowania pracy:	………………………………………………………………	
Ocena pracy:	………………………………………………………………	
Łódź, dnia ................................. 
........................................................................
podpis
** praca w języku polskim powinna zawierać streszczenie w języku angielskim, praca w języku angielskim 
powinna zawierać streszczenie w języku polskim

Załącznik nr 1 
do oceny kierującego pracą licencjacką/recenzenta pracy licencjackiej*
(dotyczy kierunku BIOTECHNOLOGIA)
Imię i nazwisko studenta:		
Nr albumu:		
Imię i nazwisko przygotowującego recenzję:		
* niepotrzebne skreślić

Stwierdzam, że przedstawiona do oceny praca licencjacka świadczy, że jej autor osiągnął następujące kierunkowe efekty uczenia się:
Kod kierunkowego efektu kształcenia	KIERUNKOWY EFEKT UCZENIA SIĘ	TAK	NIE	
 	W ZAKRESIE WIEDZY – Student:
		
04Bt_1A_W01	Charakteryzuje podstawowe zjawiska przyrodnicze, w tym fizjologiczne, komórkowe i molekularne podstawy funkcjonowania organizmów			
04Bt_1A_W05	Wskazuje związki i zależności między biotechnologią, naukami przyrodniczymi, ścisłymi lub społecznymi			
04Bt_1A_W14	Opisuje stan obecny i perspektywy rozwoju biotechnologii			
	W ZAKRESIE UMIEJĘTNOŚCI – Student		
04Bt_1A_U03	Analizuje informacje pozyskane z literatury z zakresu nauk przyrodniczych, w tym biotechnologii, z wykorzystaniem terminologii specjalistycznej w języku polskim lub innym nowożytnym języku obcym i na tej podstawie formułuje i uzasadnia wnioski i opinie			
04Bt_1A_U07	Dyskutuje i prezentuje wybrane tematy z obszaru nauk przyrodniczych posługując się językiem specjalistycznym			
04Bt_1A_U08	Przygotowuje w języku polskim lub innym nowożytnym języku obcym krytyczne opracowania problemów z zakresu biotechnologii i nauk pokrewnych wraz z poprawną dokumentacją			
04Bt_1A_U10	Posługuje się nowożytnym językiem obcym w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla biotechnologii, zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego			
	W ZAKRESIE KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH – Student:
		
04Bt_1A_K01	Uzasadnia potrzebę zdobywania i aktualizowania wiedzy z zakresu biotechnologii i nauk pokrewnych			

............................................
podpis

Jeśli w odniesieniu do którekolwiek efektu uczenia się udzielono przeczącej odpowiedzi w załącznikach do obydwu recenzji, należy na piśmie wskazać, w ramach jakiego przedmiotu student osiągnął dany efekt uczenia się lub podczas obrony pracy licencjackiej zadać studentowi pytanie weryfikujące osiągnięcie danego efektu uczenia się (z odpowiednią adnotacją w protokole).